Ce învață un copil atunci când repară ceva împreună cu tine O jucărie nu mai pornește. O veioză pâlpâie. Un sertar nu se mai închide. Una dintre roțile unei mașinuțe s-a blocat. Reflexul adultului modern este eficient: verificăm prețul uneia noi, apăsăm „comandă” și problema dispare. Uneori aceasta este, într-adevăr, decizia corectă. Dar există și o altă variantă. Așezi obiectul pe masă, aduci câteva șurubelnițe și îl întrebi pe copil: - Ce crezi că s-a întâmplat? În acel moment, nu mai repari doar o jucărie. Ai deschis un mic laborator de gândire critică. Fac asta cu copiii mei, iar rezultatele sunt uneori surprinzătoare. Nu doar pentru că învață să folosească o unealtă sau să recunoască un contact oxidat. Încep să privească altfel problemele. Nu se mai reped imediat la soluție. Observă, formulează ipoteze, verifică, greșesc, revin și încearcă din nou. Reparatul lucrurilor stricate le oferă ceva ce școala și ecranele reușesc rar să ofere împreună: o problemă reală, cu miză, incertitud...
Inspiration, Strategy, and Success - One Idea at a Time.